位于里贾纳南部快速发展的港湾登陆（Harbour Landing）社区，一座备受期待的联合使用学校正在建设中。然而，这项原定于2027年启用的教育基础设施，却因今年发生的多起破门与纵火事件而面临严重延误风险。最新消息显示，二楼多间教室遭受烟熏损害，可能无法在开学前如期投入使用。
这座学校由里贾纳公立教育局与天主教教育局共同运营，是近年来里贾纳最重要的教育建设项目之一。学校规划可容纳约500名公立学生、350名天主教学生，并新增90个托儿名额，旨在缓解港湾登陆社区因人口快速增长而出现的学位紧张问题。
然而，施工期间的多次破坏事件让原本顺利推进的工程陷入不确定性。
根据里贾纳天主教教育局的确认，二楼教室的烟熏损害比预期更为严重。烟尘附着在墙面、天花板、灯具、通风系统内部，必须以人工方式逐点清理，无法依靠机械或化学喷洗完成。这意味着修复工作将耗费大量时间与人力，直接影响学校的整体启用进度。
教育局发言人表示，校方已开始制定应急方案，以应对二楼教室无法在2027年9月前开放的可能性。她强调，教育局仍在等待保险公司进一步评估损害，但由于学校建设项目并非由天主教教育局直接持有，相关程序将更为复杂，沟通链条也更长。
警方方面则证实，5月13日曾接报前往施工现场调查破门事件。现场不仅发现多处小型火点，还出现涂鸦破坏，甚至有施工拖车的窗户被砸碎。警方指出，这起事件之前，施工地点已至少发生三次破门与破坏行为，显示施工现场可能长期成为蓄意破坏的目标。目前纵火调查仍在进行中，尚未公布嫌疑人或动机。
港湾登陆社区居民对此深感担忧。许多家庭原本期待新学校能在2027年顺利启用，以缓解现有学校的拥挤状况。社区家长在接受采访时表示，港湾登陆人口增长迅速，学校资源长期紧张，孩子们不得不在临时教室或远离家门的学校就读，新校区的延误将进一步加剧压力。
从城市发展角度来看，港湾登陆是里贾纳过去十年增长最快的社区之一。大量新住宅区不断扩张，吸引年轻家庭迁入，教育资源需求随之激增。市政府与教育局在2025年宣布启动联合学校建设计划，原本被视为解决教育资源不足的关键一步。然而，施工期间的多次破坏事件不仅造成财务损失，也让社区居民担忧学校能否如期启用。
如果二楼无法如期开放，教育局可能需要采取多项临时措施，包括在一楼进行合班教学、调整学生人数与入学批次、在附近学校设置过渡教室，甚至延后部分年级的入学时间。这些方案都将对学生、家长与教师造成不同程度的影响。
目前，里贾纳公立教育局尚未回应媒体的置评请求。
港湾登陆社区居民长期期待这座联合学校的落成，它不仅象征着教育资源的扩充，也代表着社区发展的重要里程碑。然而，施工期间的多次破坏事件凸显出公共设施在建设阶段的安全风险。随着调查持续进行，教育局与警方都面临压力：一方面要确保学校能在合理时间内完工，另一方面必须保障施工现场安全，避免类似事件再次发生。
学校能否如期在2027年迎来首批学生，仍有待后续评估与修复进度决定。
